Maternelle
VIETNAM – ONG LES ENFANTS DU DRAGON
Projet d’ouverture d’une crèche maternelle au sein de l’orphelinat
L’association L’ARBRE DE VIE soutient financièrement l’ONG Les Enfants du Dragon pour l’ouverture d’une maternelle « petite section » (enfants de 2 à 4 ans) au sein de l’orphelinat Phoenix. Cette école accueillera prioritairement les enfants de l’orphelinat et les enfants issus de familles très pauvres afin de permettre aux mamans de se former, de travailler et devenir plus autonomes.
Contexte
Au Vietnam, la maternelle n’est pas obligatoire, cependant récemment une loi prévoit qu’avant d’accéder à l’enseignement primaire les enfants doivent avoir suivi obligatoirement une année en préscolaire « grande section » dans un établissement public.
Pour ce qui nous concerne, nous considérons que l »école maternelle est une étape essentielle du parcours des enfants pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, d’affirmer et d’épanouir leur personnalité. C’est une école où les enfants vont apprendre et vivre ensemble, tandis que l’objectif des enseignants est de prévenir des difficultés scolaires.
Le but est également de se rendre compte le plus tôt possible d’un éventuel handicap de l’enfant ou des potentielles difficultés qu’il peut rencontrer en classe, pendant l’apprentissage du langage oral et écrit, des nombres, du sport, ou encore des arts.
Activités proposées
L’enseignement se décompose en 5 domaines d’apprentissage :
- L’apprentissage du langage oral et écrit :
Ecouter, comprendre, échanger et s’éveiller à la langue orale pour mieux communiquer avec leur entourage, camarades de classes ou adultes. Les élèves apprennent également l’écriture et découvrent l’alphabet. La mémoire est travaillée à l’aide de comptines et autres poésies. L’enfant apprend à raconter une histoire, à décrire et expliquer des choses, ou encore donner son point de vue sur un sujet.
- Donne aux enfants des outils pour structurer leur pensée :
Dans un objectif de découverte, l’école maternelle veille à donner aux élèves les premiers outils pour qu’ils construisent leurs pensées. Cela passe par une familiarisation avec les nombres (et leur écriture), les différentes formes et la notion de grandeur, les enfants apprennent à compter.
- L’activité physique pour se dépenser et développer des compétences sportives :
Le sport sera pratiqué pour aider les enfants à développer leur motricité, à stimuler leurs sens, leur relationnel, ainsi que leurs facultés intellectuelles (courir, sauter, lancer et réceptionner des objets variés, jeux d’équilibre…). Par ailleurs, l’activité physique leur permettra d’acquérir des valeurs telles que le respect et le vivre ensemble.
- L’activité artistique pour découvrir la culture :
Les arts permettent aux enfants d’éveiller leur curiosité, de leur donner le goût du dessin, de l’illustration, de la musique, du théâtre ou encore de la danse. L’éducation artistique à l’école est un premier pas vers le monde de la culture. L’enfant apprend l’art plastique, les collages d’images, le chant de comptines ou de chansons, à reconnaître des instruments… Il joue avec sa voix, découvre les différents timbres vocaux, les nuances…
- L’exploration et la découverte du monde vivant :
L’exploration du monde s’apparente à la découverte du vivant : des animaux et des végétaux (leur développement), l’enfant se familiarise avec la manipulation d’objets, ainsi qu’à l’appréhension du temps et de l’espace. Il apprend ce qu’est un jour, une semaine, un mois ou une saison. Il comprend comment fonctionne la chronologie, découvre en classe les différentes matières, les maquettes, le pliage, de découpage, le collage, l’assemblage…
